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新课程背景下教学方法的运用
李宁，王丽编2013 年出版218 页ISBN：9787547212882本书层次结构清晰，主要包括两大部分。第一部分（第一章）为总述，重点介绍新课程背景下教学方法的特点以及进行科学选择的依据，为深入研究各种具体方法奠定了基础。第二部分（第二至十章）为分述，重点介绍了新课程......
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基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN：9787563534906信息技术与学科教学整合，一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上，教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系，忽视了数学知识的发现与形成过程，数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
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器像物理 整合饰品设计工作室教学实录
冯树，贾芸编写2013 年出版172 页ISBN：9787532286645广州美术学院工业设计学院以13个不同工作室为教学单位的教学模式体系。本书是其教学改革系列丛书中的一本。本书展示了广美整合饰品设计工作室的教学思路、专业新探索，可以为其他院校相关专业的教学提供参考...
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信息时代的高等学校课程与教学设计
谢幼如著2013 年出版294 页ISBN：9787303171613《信息时代的课程与教学设计》的主要内容包括信息时代高校课程与教学的主要特点和发展趋势、信息时代课程与教学设计的理念、信息时代课程与教学设计的方法、信息时代课程与教学设计的实践、信息时代课程与...
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儿童文学在幼儿园中的运用：发展孩子的阅读理解力及兴趣
莫罗（Lesley Mandel Morrow），弗赖塔格 （Elizabeth Freitag），甘布里尔 （Linda B. Gambrell）著；叶嘉青编译2013 年出版145 页ISBN：9861915508 -
品德课程中的资源整合
杨文娟编著2013 年出版230 页ISBN：9787515004952这是一本关于小学品德课程研究的书，它充分体现了回归儿童生活的教育思想，主张引导儿童从现实世界出发，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究问题。...
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比较刑事司法 理解差异
（意）奈尔肯著；李强译2013 年出版152 页ISBN：9787302314417本书在比较刑事司法研究面临着范式转换的关口，就该领域的一些方法论问题做了凝练的探讨。本书结合实例探讨问题，描画了全球化时代比较刑事司法及其研究的图像与未来方向。...
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课程整合的历史与个案研究
黄志红著2013 年出版188 页ISBN：7536149182本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发，综合运用理论研究、比较研究和调查研究方法对课程整合做整体考查，并以学校课程整合的行动研究作为课程整合纵横交错的时空坐标轴的现实节点，通过学校个...
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