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条件复句的日汉对比研究
李光赫著2012 年出版220 页ISBN:7510040962采用的是“例证”的方法,直接面对大量的语言材料,对大量的语言材料做细致的梳理、分析、分类,从中归纳出具有规律性的东西。
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关于“幽默”文本与受众的中日对比研究
梁爽著2012 年出版207 页ISBN:9787507741070本书是关于“幽默”这一文本对于中日接受者的不同所进行的研究和论证。日语中听众是通过直观感受来理解幽默的,而中国是喜欢逻辑比较强的幽默。...
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日汉动词构式的认知对比研究
姚艳玲著2012 年出版205 页ISBN:9787511714855本书以语言学和心理学理论为依据,分析了日语动词和汉语动词的结构,从认知心理学角度解读其构词的特点、语用和语义的对比等。
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汉韩语言对比研究 3
崔健,孟柱亿主编2012 年出版406 页ISBN:9787561933664本书是第四届汉韩语言对比国际学术研讨会的论文集。收录论文共31篇,内容涉及汉韩语言对比的诸多方面,既有语言对比的理论研究,也有语音、词汇、语法、篇章对比的专项研究,又有偏误分析及汉语教学研究,也不乏翻译...
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关于道歉的日汉对比研究 以言语事件为视角
单文垠著2012 年出版240 页ISBN:9787561933831本书通过构建“言语事件”的理论框架,以达到全面考察道歉言语行为的目的,探究并揭示道歉言语行为在日汉两语中的异同。
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汉英数学思维对比研究
何南林编2012 年出版282 页ISBN:9787811304329本书为《汉英数字认知表征对比研究》一书的姊妹篇,从数学思维的角度继续探讨同样一个问题,即:为何中国学生的数学成绩优于美国学生。大量研究表明,在解答数学问题时,中国学生主要倾向于使用抽象策略与符号表征,.....
