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教育创新策略 学生与教师心理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新策略 教育科研基础与管理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新策略 学校管理理论与发展
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版153 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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教育创新策略 学校常规管理与制度建设
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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创造突破性产品 从产品策略到项目定案的创新
(美) Jonathan Cagan,Craig M. Vogel著;辛向阳,潘龙译2004 年出版271 页ISBN:7111131339本书介绍产品设计方法。
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专业化生存 浙江教育科技频道的创新策略
夏陈安,赵瑜主编2004 年出版218 页ISBN:7810854240本书主要探讨电视台专业化发展之路,从节目资源的整合、频道营销管理、人力资源和品牌战略等角度,立足于中国电视现状,对专业化作了理论研究。...
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