学习兴趣的唤起 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究

本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法，研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣，在整理和归类原始资料的基础上，挖掘出一系列本土概念，并把这些本土概念归入兴趣表现类、师生关系类、...

党的群众路线教育实践活动学习文件选编

儿童怎样学习数学 皮亚杰研究的教育含义

幼儿教师学习与专业发展

本书是“让理论看得见”系列中的一册。作者通过对幼儿教师学习研究的理论背景、中西方幼儿教育家关于幼儿教师学习思想的分析，提出幼儿教师学习能力和专业发展的途径和方法。该书将理论和实践结合，对广大的幼...

全纳教育 关注所有学生的学习和参与

本书全面、系统引介国际最新教育思潮“全纳教育”，满足包括残疾学生在内的全体学生的学习需要。

幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究

本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导，落实“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，自主探索、开发与实践园本课程的进程，以及自主发展课程的...

高中时事教育学习问答 关于经济体制改革的问题

幼儿游戏活动的支持与引导

2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......

如何教宝宝阅读-婴幼儿ER学习法

本书主要介绍了如何认识孩子学习的特点，怎样把握孩子学习的关键，学会激发孩子的学习兴趣，树立孩子学习的信心等内容。

数字化学习社区 信息时代社区教育发展的方向