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义务教育课程标准实验教材品德与生活教学设计 二年级 上
刘建效主编；段晓宏分册主编2005 年出版154 页ISBN：7504132322本书为与《义务教育课程标准实验教科书品德与生活二年级上册》（教科版）相配套的教学指导用书。本书针对二年级上册教科书的内容和教学要求，适应一线广大教师的需要，对教科书各个部分内容进行了整理、概括和总结...
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幼儿自主性活动整合课程 理论篇
谭加颖主编2012 年出版148 页ISBN：9787566804396本书是广州开发区第一幼儿园进行幼儿园课程改革的研究成果，分为理论篇和实践篇，理论篇就幼儿自主性活动整合课程的课程基础、目标、内容、评价等部分进行课程的阐述和总结，实践篇在小、中、大班各选一个主题活...
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交互·九院志 国内著名院校交互设计教学理念与课程案例
王文聪著2016 年出版123 页ISBN：9787558009679随着互联网经济的蓬勃发展，很多如阿里巴巴、百度、腾讯为代表的企业都对交互设计人才的需求逐年增多，国内高校如何适应人才需求的转变，针对信息交互设计这个新兴专业方向如何进行人才培养，如何设置相关课程，何种...
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幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证
张学琴主编2006 年出版557 页ISBN：7530946951本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项，本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。
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走向优与美的课堂 优质课堂与现代教学技艺运用的研究
张敬培主编2016 年出版678 页ISBN：9787030490957本书系全国教育科学”十二五”教育部规划课题”优质课堂与现代教学技艺运用的研究”的成果汇集，分实验研究报告、实验研究论文和实验研究课例三篇，是全国各地一线实验单位教师们的实践成果。书中的每一篇文章...
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新课程教学评价方法与设计
万伟等执行主编2004 年出版200 页ISBN：7504128082评价改革是课程改革中的瓶颈问题，特别是以考试作为唯一手段来评价学生的现象更是课程改革中最主要的障碍和束缚。为了贯彻新课改理念，实现新课改理想，众多的教育工作者们在实践中、在理论上进行着评价改革的探...
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幼儿多元素质整合发展活动课程 创意学与教
肖玲，李季主编2003 年出版388 页ISBN：7540651520本书以全新理念阐释了最新幼儿成长新方案：以幼儿多元素质整合发展为主线，同时注意到小、中、大不同年龄层次小朋友的特色和岭南特色，为当前幼教工作者、广大家长特别是南方幼儿教育提供了一份翔实而科学的幼儿...
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