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理解与实践高中数学新课程 与高中数学教师的对话
王尚志等编著2007 年出版185 页ISBN:7040153599本书是数学课程标准研制和培训组在高中数学课程标准研修的基础上,针对实践者提出的100个对于理解和实践新课程非常重要的问题,尽可能地做出回答,给出解释,也提出了自己的思考,希望能对广大实验教师有所启示。本...
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C#程序设计 理实一体化教学课程
唐权,梁琰主编;韩文智,骆文亮副主编2014 年出版154 页ISBN:9787564329136C#是.Net的核心开发语言,本教材以VS2008平台为开发环境,采用理实一体的的教学模式来编写,理论结构清晰,结合丰富详实的教学案例与练习,易懂读。主要包括内容:C#概述、C#语法基础、C#面向对象程序设计、C#数组、Wi...
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基于理解的知识分类和课堂教学
吴金瑜主编;仲丽娟副主编2014 年出版180 页ISBN:9787313122827本书在《基于理解的学校教育实践研究》(国家级立项课题)三年研究实践的基础上,形成了关于基于理解的学校教育的有关成果,包括课堂教学、课程、学校德育等方面的内容。对于教师更好地理解和应用该研究成果提供了...
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中学生物学新课程重点教学案例设计与分析
孙敏,霍静主编2011 年出版355 页ISBN:本书稿是配套人教版新课标教材、供中学生物老师及相关人员教学参考的工具书,共精选40篇教案,其中初中约10篇,高中约30篇。每篇分为“教学内容”“教学设计”“教学过程”等栏目,图表并茂。每课的课程教学设计深...
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羌族民歌在高等艺术院校声乐教学中的运用与演绎
陈辉,佐世容,朱婷著2013 年出版281 页ISBN:9787561471623本书为音乐中的声乐研究学术专著。全书主要包含以下五部分内容,第一部分是羌族民歌历史、民歌文化、民歌与民俗介绍;第二部分是羌族民歌理论研究;第三部分是大型羌族音乐诗剧“花儿纳吉”、歌曲实例介绍及演唱...
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体育课程教学模块设计
于可红,余立峰编著2008 年出版295 页ISBN:7040228947自体育新课程标准实施后,许多学校的老师都有一个同感:体育课到底应该怎么上?本书正是为了解答老师们提出的这种疑惑。本书以模块设计的理念为指导,把体育教学过程中涉及的诸多因素都进行了系统地分析,在此基础上...
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大学物理课程开放式教学设计
周一平,李旭光编著2015 年出版256 页ISBN:9787548719243本书内容包括:大学物理(工科,120学时)课程开放式课堂教学设计,教学设计中思考题、讨论题参考答案,教学过程中课堂小测验试卷,大学物理课程考核要求。从大学物理教学方法改革着手,作出了开放式课程教学设计,特......
