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学前儿童心理健康指导
徐群主编；田素娥，崔映飞副主编2015 年出版304 页ISBN：9787303196319本教材将依据《幼儿园教师专业标准》《教师教育课程标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童心理健康教育的目标、原则、内容、策略以及学前儿童心理健...
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学前孤独症儿童康复教育
陈军著2018 年出版209 页ISBN：9787561567791本书是研究学前孤独症儿童康复教育的学术专著，结合作者的教学实践，阐述了残疾儿童教育康复新理念、新方法、新模式，注重渗透残疾儿童的全人教育、全生涯教育，深入浅出地阐述了孤独症独立康复教育的原理和实用方...
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全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育
总主编卢新予2012 年出版155 页ISBN：7309089839本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...
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学前知识学习 学前计算 10以内加减
王静编著2005 年出版36 页ISBN：7806513183本书针对学龄前儿童的特点编写，内容有拼音练习（声母、韵母）、数字练习（20以内数字的加减法）等，全书寓教于乐，趣味性较强，幼儿易于接受。...
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学前知识学习 学前计算 20以内加减
王静编著2005 年出版36 页ISBN：7806513183本书针对学龄前儿童的特点编写，内容有拼音练习（声母、韵母）、数字练习（20以内数字的加减法）等，全书寓教于乐，趣味性较强，幼儿易于接受。...
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学前儿童问题行为与干预
董会芹编2013 年出版380 页ISBN：9787302309468本书共有三编，第一编主要分析学前儿童问题行为干预现状以及问题行为发生发展的机制，第二编介绍行为主义理论、社会学习理论、认知理论以及人本主义理论四大理论流派的行为矫正原理以及这些原理在儿童问题行为...