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参与式教学活动的设计与实施
闫祯编著2006 年出版162 页ISBN:7561335504新课程的核心理念是转变学生的学习方式,由被动接受式学习转变为自主探究式学习。而自主探究式学习的行为表现就是学生对学习活动的参与。学生对学习活动的参与程度反映了学习动机是否强烈、学习目标是否明确...
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史学阅读与微课设计 史料教学的理论与实践
何成刚著2015 年出版346 页ISBN:9787303195169以提升学生史学素养为导向,以体现史料教学的理念为中心,基于理论思考和实践案例的有机结合,对中学历史教学进行了深入的研究。 1.从历史教学价值的高度,对史料教学的理论与实践进行了全面、深入的研究。 2.突出...
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基于观念建构的化学教学设计研究
刘林著2017 年出版182 页ISBN:9787030521057分为九章,主要包括三个部分内容:一是关于基于观念建构的教学设计的理论基础,包括观念建构的理论基础和教学设计的理论基础,阐述了两者相结合的国内外研究,指出了此研究的必要性;二是结合中学课程标准和教材分析.....
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机械设计基础课程设计
杨晓兰等编著2007 年出版141 页ISBN:7560940722本书介绍了机械结构设计、零件参数设计、技术文件编写等机械设计过程,并以一二级齿轮减速器和蜗杆减速器为例介绍了设计步骤及设计规范。...
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最新学校与教育系列丛书 教学教学的趣味知识设计
秦赟编著2012 年出版212 页ISBN:7212050490本书针对学生在学习数学中出现的问题,针对数学之谜进行教学设计设计,有步骤、有梯度地引导学生学会从不同的角度去认识数学的历史与作用,激发学生学习数学的兴趣,增强学生学好数学的信心。本书具体内容包括:第一...
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期权、期货及其他衍生产品 原书第6版 高级课程教学版
(美)赫尔著2010 年出版492 页ISBN:9787115235459本书曾被誉为人手一册的华尔街“圣经”,是全球高校学习衍生产品的畅销书。本书内容全面,几乎囊括了金融衍生产品的所有理论知识。对于具有不同需求的读者可以有选择的阅读。...
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