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新课程标准“十三五”规划教材学前儿童心理学全国学前教育专业

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罗秋英主编2017 年出版187 页ISBN：9787309128833
本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...
学前儿童发展心理学

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王英，李淑霞主编2016 年出版202 页ISBN：9787517814740
本书结合《幼儿园教师资格考试标准》，系统、全面地介绍了学前儿童心理学的相关知识。全书分为七章编写，包括学前儿童发展心理学概况，主要理论流派，学前儿童认知、情绪情感、个性、社会性的发展等，以及学前儿童的...
如何阅读一个已被证实的低投入高回报的学习方法

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（美）艾比·马克斯·比尔，普林斯顿语言研究中心著；刘白玉，韩小宁，孙明玉译2016 年出版216 页ISBN：9787515342627
在简单易学的练习与训练中，获得革命性阅读技巧！也许你是一位工作繁忙的商务人士，希望能够更快地浏览文件和资讯，在繁杂的阅读材料中快速掌握最重要的信息；或者你是一个学生，急于想了解快速阅读的奥秘，期望在预......
学前儿童健康教育论

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顾荣芳著2006 年出版347 页ISBN：7534356423
本书从生存哲学角度阐明有关健康的基本理念，探讨学前儿童健康对于个体及人类的价值，梳理古今中外重要的学前儿童健康教育思想，探讨健康教育对于学前儿童身心发展的价值。...
学前儿童保育学

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王萍主编；吴明宇，姚丹副主编2015 年出版358 页ISBN：9787302381617
本教材以教育学、心理学、卫生学、营养学理论为基础，通过文献分析，梳理相关的0-6岁儿童的保育问题，并采用理论阐述、案例纠错、正确方法指导的方工对儿童早期发展中的保育工作进行阐述。本教材共分为9章，...
学前儿童音乐发展与教学研究

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许卓娅编2012 年出版350 页ISBN：9787549910878
该书针对儿童音乐心理的特点进行了系统深入的研究，对儿童音乐教育的开展有直接指导意义。
学前儿童音乐教育自学辅导

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许卓娅主编2003 年出版192 页ISBN：756104531X
本书是全国高等教育自学考试指定教材的配套辅导用书。以考试大纲为依据，按照教材的结构分为学习目标和要求、本章要点、思考练习题及参考答案等四部分。...
学前儿童家庭与社区教育

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陈小艳，杨梦琪，叶妙企主编2016 年出版236 页ISBN：9787304080372
本书为职业教育教材，涉及：学前儿童家庭教育的影响因素，目标与内容，原则和方法，不同年龄段的学前儿童家庭教育，游戏指导，家庭教育体系的构建等。...
学前儿童社会教育

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付立芳主编；王英，续进，刘锦副主编2016 年出版181 页ISBN：9787517816478
本书共分为7章，分别是学前儿童社会教育概述，学前儿童社会性发展，学前儿童社会教育的目标和内容，学前儿童社会教育的原则、途径和方法，学前儿童社会教育活动设计、学前儿童社会教育评价、学前儿童问题行为及指导....
学前儿童英语教育

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杨文主编2008 年出版180 页ISBN：9787030218506
本书主要内容包括儿童英语教学的理论基础、外语教学法的主要流派、儿童英语教师的基本素质、儿童英语课堂教学、儿童英语教学原则、语音词汇语法教学、听说能力的培养、教具和教学手段的应用、课外活动的组...