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传承与建构 课程与教学理论探索
杨明全本卷主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版489 页ISBN：9787532891528本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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虚拟实验与物理课程教学
朱敏，朱焱编著2008 年出版160 页ISBN：9787564112844本书的主要内容是虚拟实验与物理课程教学应用。以物理学科教育研究为学科背景，以不断发展的教育技术学为支撑，契合物理教育教学改革的发展方向，以日渐成熟的虚拟实验技术为基础，从技术实现和教学应用的双重角度...
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国际汉语教学通用课程大纲 意大利语·汉语对照
国家汉办/孔子学院总部编2010 年出版261 页ISBN：9787560098241本书的主体部分分为五章，每章是对各级别学习者学习目标、语言知识等制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表等内容。涵盖800字表和常用汉语1500高频词汇表。本书为意大利语和汉语对照版本。...
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文化多样性与教育 基本原理课程与教学
（美）班克斯著2010 年出版331 页ISBN：9787561774298本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题，包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题，对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...
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中学物理课程与教学导论
王晶莹编著2014 年出版236 页ISBN：9787030394828针对基础教育改革，中学物理教学法课程，要从教学理念、教学模式、教学内容等各方面做出相应的调整，改变以往陈旧、固定的教学模式和内容，培养教书匠的教学理念。本教材为职前中学物理教师在提高中学物理教学和科...
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科学新课程教学与教师成长
李晶，王凌诗主编2011 年出版281 页ISBN：9787300129686本书旨在让科学教师从宏观理解科学课程，了解国外先进的科学教学理念，进一步认识教材所蕴含的学科思想和方法；能够让科学教师学会课堂教学设计的基本步骤与方法，学会探究式教学为重点的教学设计方法和组织课堂教...
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中小学心理健康教育课程与教学
谢维兴主编2008 年出版235 页ISBN：9787533449834本书按照原理—操作—案例这一编写思路，对中小学心理健康教育课程的基本理论、常用教学方式方法进行了通俗易懂的介绍，并提供了九个方面的由中小学教师自己设计的创新课例，尽量贴近当前中小学心理健康教育的实...
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