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认字、识字就等于早期阅读吗？
黄娟娟主编2006 年出版314 页ISBN：7306026941本书内容包括：理论探讨与方法，学前教育机构早期阅读教育方案，家庭早期阅读教育方案，教师观察与反思，研究效果五编。
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广东十三行与早期中西关系
章文钦著2009 年出版450 页ISBN：9787545401738本书收录了作者多年来研究广州十三行的外商、买办商人、十三行与中西关系等若干历史问题，有较高的学术价值。
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