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新课程自主·合作·探究学习丛书 配九年义务教育课程标准实验教科书：人教版 学数学
广东省教学教材研究室编2006 年出版111 页ISBN：7540664037本书与教科书的教学进度同步，书中设置了“练一练”、“摆一摆”、“试一试”、“身边的数学”等栏目，让学生能自主·合作·探究地学习，并在学习中产生对数学的兴趣。...
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终身学习体系学分银行的原理与技术
彭飞龙主编2013 年出版175 页ISBN：9787040207064本书以终身学习的基本理论为基础，以学分银行建设管理为重点，着眼于提高数字化学习管理者的实际应用技能，努力满足城乡社区数字化学习管理的运维需求。在本书的编写过程中，作者汲取了当代国内外终身教育与终身学...
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学习的自我主张 大学生自主学习的方法与途径
胡继萍编著2015 年出版220 页ISBN：9787561492055本书介绍了学习型社会关于学习的革命性变化，阐述了自主学习能力及方法训练；介绍了学习资源的检索知识、网络信息检索工具的使用方法与技巧及检索结果的获取和利用，包括网络搜索引擎的使用方法和技巧、网络数据...
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体验学习 让体验成为学习和发展的源泉
（美）D·A·库伯著2008 年出版209 页ISBN：7561751303本书作者意在说明一个观点，学习应该就是一种体验，而非“教学即传递”。体验学习应该是21世纪学习与教学的方向。本书分8章，分别描述体验学习的原理及其心理学与教育学基础、体验学习的过程、体验学习过程的结...
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读懂幼儿的思维 幼儿的学习及幼儿教育的作用 第3版
（英）卡西·纳特布朗著2010 年出版193 页ISBN：9787303106752为什么幼儿喜欢搞破坏还乐此不疲？为什么幼儿会对某种特殊的活动着迷，不断地重复这种活动？这些问题让许多家长和教师都感到困惑。如果有人告诉你，幼儿这是在学习，在加深他对世界的理解，在发展他的认知，在拓展他......
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通向终身学习的路径与机制 中国学分银行制度建设研究
孙冬喆2016 年出版255 页ISBN：9787567542549学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证，并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究，具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...
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幼儿园优秀科学活动设计88例 万千教育
董旭花主编；赵福云，刘霞，王翠霞，韩冰川副主编2013 年出版265 页ISBN：7501993857本书收集了88个优秀的科学活动案例，并按照设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、专家评析等几方面介绍了每个案例的设计思路和其中蕴含的优秀的科学活动理念。感谢每篇教案的作者和评析专家，正是因为有了...