大约有610,353项符合查询结果项。（搜索耗时：0.7804秒）
为您推荐： 重理解的课程设计 title追求理解的教学设计 第二版 追求理解的教学设计 追求理解的教学设计 第二版9787567556584 高中英语读写整合教学设计 读后续写 理解为先模式 单元教学设计指南
-
英语教学游戏设计与运用
曾燕虹编著2012 年出版153 页ISBN：9787536144538本书是广东省教育科学“十一五”规划课题——“构建广东特色的小学英语教学法体系”的研究成果。本书稿共分为三部分。第一部分是理论部分，主要展示了一线教师在小学英语游戏教学中的观点和体会，形成了小学英...
-
信息技术与课程整合的探究与实践
阎宝福，朱子林，鲁士发主编2007 年出版388 页ISBN：9787530843741本书编辑整理了几十位中小学一线教师在信息技术与学科课程整合中探索、实践取得的优秀教学成果。
-
语言教学中的课程设计
JACK C.RICHARDS著2008 年出版321 页ISBN：9787560077413剑桥大学出版社2001年出版的《语言教学中的课程设计》（Curriculum Development in Language Teaching） 是由著名语言教育专家Jack C. Richards编写的一本非常实用的有关语言课程设计的著作。本书全面、系统地...
-
信息技术环境的差异教学研究 小学英语差异教学的理论与实践
袁磊著2015 年出版161 页ISBN：7040431467本书共分九章，围绕小学英语差异教学的理论与实践展开，重点研究在信息技术环境下的差异教学的具体模式与方法。具体内容包括：差异教学概述、小学英语差异教学的理论基础、小学英语差异教学的前端分析、小学英语...
-
差异教学的学校领导管理
（美）Carol Ann Tomlinson，（美）Susan Demirsky Allan著；杨清译2005 年出版202 页ISBN：7501946051 -
教学的革命 创新教育课程设计
（美）梅里尔·哈明（Merrill Harmin）著；罗德荣译2002 年出版318 页ISBN：7801444183本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想，创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组...
-
差异教学新视野丛书 模式与变式 一所小学的差异教学探索之旅
贾传泳，杨宏权著2016 年出版282 页ISBN：7519108120本书全面介绍了扬州育才实验学校为解决自身发展中遇到的困难和问题，在差异教学理念引导下，积极探索差异教学模式及其学科变式的思考与实践过程。书稿重点介绍了该小学独创的“预学查异—初学适异—研学导异—...
-
基础医学概论：基础医学课程的整合
王卫国主编2008 年出版983 页ISBN：9787117091688本书为本科生教材，定位于医学院校中非医学专业基础医学教学的全面需求编写，如药学、公共卫生学、医学法学专业等专业。
-
课程整合的历史与个案研究
黄志红著2013 年出版188 页ISBN：7536149182本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发，综合运用理论研究、比较研究和调查研究方法对课程整合做整体考查，并以学校课程整合的行动研究作为课程整合纵横交错的时空坐标轴的现实节点，通过学校个...
-
基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践
郑长龙主编；王磊等编著2003 年出版286 页ISBN：7040127970本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式，培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念，重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准，论述了化学问题解决在课...