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阅读教学新视野丛书 如何有效运用阅读教学策略
(美)露西·麦考密克·卡尔金斯著;林玲译2018 年出版159 页ISBN:9787519113926本书系部门重点选题“阅读教学新视野丛书”中的一本。“阅读教学新视野丛书”(The Art of Teaching Reading)原本是美国高等师范院校及培训机构供师范生选用的阅读教学教材,作者露西·麦考密克·卡尔金斯系哥...
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设计,该怎么卖? 理解、定义并营销你的设计价值
(美)珍·维索基·奥格雷迪,(美)肯·维索基·奥格雷迪著;张昭译2015 年出版226 页ISBN:7568008924《设计,该怎么卖?》透过评估、标准、指标,帮助设计师了解无法被量化的设计价值。设计什么时候与这些ROI(投资报酬率)、CBA(成本效益分析)数字有关了?当设计变成削价竞争时,该怎么找出利润点,让客户对你的开价......
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普通高中课程标准实验教科书教师教学用书 历史 探索历史的奥秘:选修
朱汉国编;马世力副主编2006 年出版257 页ISBN:7010056633本书是高中《历史选修·探索历史的奥秘》的配套教材,专供历史教师使用。该书的出版,将有助于教师更好地领会和把握教材。
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新课程背景下的英语TBL教学 普通高中英语任务型教学的研究
邱锋主编2007 年出版139 页ISBN:7894903809《新课程背景下的英语TBL教学:普通高中英语任务型教学的研究》研究的基本内容是以任务(task)的设计、课堂师生通过交际确保任务的完成作为自变量;以学生在运用目标语(target language)的过程中,不仅学会英语语言知...
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