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英语教育与互动课堂模式研究
李浩宇著2018 年出版218 页ISBN：9787557528096本书首先对英语的教学策略和教学方法进行了详细的阐述，然后论述了高校英语互动课堂模式及其特点，其次从任务类型和学习者认识角度论述了其对互动课堂模式的影响，最后详细阐述了互动课堂模式对二语学习的影响，希...
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基于I E O模型的大学生学习投入度研究
汪雅霜著2018 年出版207 页ISBN：9787305202544本书通过“国家大学生学习情况调查”平台，对我国48所本科院校共计59032名本科生的学习投入度进行了调查。基于I-E-O模型对调查数据进行分析得出四点结论：一，大学生学习投入度调查问卷由三维度五个因子构成；二，大...
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多模态外语课堂学习者多元能力发展研究
刘靖著2018 年出版158 页ISBN：9787560762876本书是一本关于多模态话语及多模态外语课堂学习者多元能力发展研究的学术著作，分别从研究范围、文献综述、理论探索、多模态课堂、实证研究以及多元能力发展的潜力等方面进行论述。全书基于系统功能语言学的...
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大学生党建与社团建设互动机制研究
张俊霞著2018 年出版204 页ISBN：9787511551559大学生党建作为高校党建系统的有机构成部分，与社团建设共同构成高校思想政治教育工作依赖的“第二课堂”。本书系统梳理了大学生及大学生社团党建的重要性、特点及规范做法，探索党建进大学生社团的必要性和重...
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“互联网+”时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究
李晓朋著2018 年出版240 页ISBN：9787564754068《互联网+时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究》一书旨在通过对网络时代英语自主学习与课堂教学的整合模式探究，试图厘清现下英语自主学习与课堂教学互助的现状、存在的问题并提出对策，试图探索出一条...
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刻板时空中的海市蜃楼 高校汉语言文学课堂教学中的叙事行为研究
李萌萌，于月辉，梁岩著2018 年出版232 页ISBN：9787564756567本书尝试将经典叙事学论文应用于文学课堂中，应用叙事学理论研究成果，将具有口语化即时性特征的课堂教学纳入有序生动的立体化叙事过程中，内容包括绪论、语文教学中的叙事行为、叙事视角、叙事时间、情节设置、...
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基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究
王利华著2018 年出版210 页ISBN：9787564929756本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...
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众行致远 基于基本课型初中课堂小组合作学习策略研究成果集
吴晓峰主编2018 年出版206 页ISBN：9787206150227本书是大连第六十六中学学校牵动课题“基于基本课型初中课堂小组合作学习策略初探”的研究成果集。由四部分构成：一是教师论文，二是教育教学案例，三是教学实录，四是教学设计。是学校领导和教师在课题研究过程中...