对民办教育机构实行营利非营利分类管理的制度架构研究

本书首选区别了营利性民办学校和非营利性民办学校的内涵，论述了推进民办学校分类管理的必要性和可行性，重点分析了上海地区经济、社会、教育特别是民办教育的基本情况。在此基础上，本书提出推行分类管理应秉持...

学习成果认证制度研究

本书针对学习成果认证制度（学分银行）探索涉及到的若干理论和实践问题，广泛引用国内外新近文献和现实案例，进行了系统论述。 本书共分为五章二十节，内容涵盖学习成果认证的概念和理论基础、发达国家和地区的制度....

中国金融机构破产的理论探索与制度构建

本书概要：金融机构发生经营困难而濒临破产时，如何对其实施有序清算或重整再建是当今学界关注的热点领域之一。本著作深入探讨了中国金融机构破产制度的功能作用、理论基础、法制现状、改革方向、法律主体、法...

智库的转型 我国教育政策研究机构转型发展

智库时代中国高等教育研究机构的战略建构与转型

利益的追逐与价值的维护 民办教育机构IPO案例全景解析

室内细部图集 3 办公场所与教育机构

本书介绍了16个特色办公和教育建筑的设计规划剖面图和细节图，书中包括整体空间、墙壁、桌子、座椅等的每一个细节，本书中出现的每一张线形图都可以通过访问凤凰空间的网站进行下载，所有图片均为可修改的原始图...

师范类专业认证的实证研究 以广西师范学院小学教育专业为例

目前，继教育部进行师范类专业认证试点的工作之后，国家将陆续开展师范类专业的认证工作。广西师范学院小学教育专业作为教育部师范类专业认证试点单位，在迎接教育部组织的师范类专业认证中，积极探索，在实践中形成...

面向“工程教育认证”计算机系列课程规划教材 C语言课程设计与游戏开发实践教程

本书把开发游戏案例应用于C语言教学，培养学生对编程的兴趣。为了达到这一目的，课程应用C语言的语法知识，带领同学从无到有地开发游戏，通过游戏案例将已学的主要语法知识和常用算法串起来。在设计的过程中尽量站...

近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版