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德性课程管理论 基于教师专业发展的幼儿园课程管理研究
田燕著2016 年出版228 页ISBN:9787306059307本书共五章,具体内容为:研究设计与研究方法;研究的起点:幼儿园课程管理观及时代背景分析,提出了应对现代课程变革对幼儿园课程管理观念导向性的、低控性的趋向的挑战——德性课程管理观;幼儿园课程管理的现实把.....
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体育教育专业特色课程设计理论
李强,毛振明著2016 年出版183 页ISBN:9787564422868本书在剖析现行“厚基础、宽口径”这一理念层面的培养目标以及《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》存在的问题,依据体育学科的特殊性、体育教育专业培养质量提升、学生自身特点等研制科学合理的课程方...
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小园林设计与技术译丛 理解花园设计 园林设计师详解手册
(美)瓦内萨·加德纳·内格尔著;戴代新,孙彬译2016 年出版234 页ISBN:9787112187966目前大多数花园设计相关书目只涉及到花园设计的一个或几个方面——如种植的选择和硬质景观的创建。本书用清晰、准确的语言全面易懂地讲解了花园设计从开始到结束的全过程,避免了“设计说明”的误区。事实上...
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21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材 绿色设计
王守平,张瑞峰,高巍编著2016 年出版132 页ISBN:9787531474500本书在研究国内外绿色设计理论的基础上,结合具体的设计实例,系统地介绍了绿色设计的理论和实践。全书共分为7章,分别讲述了绿色设计产生的背景、绿色设计基础、绿色产品材料的选择、面向再循环的设计、面向拆...
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安徽省教师教育专业核心课程规划教材 教师职业规范与专业发展
王家云,辛治洋主编2016 年出版201 页ISBN:7567624559本书稿为安徽省高师联盟联合编写的供师范生使用的专业参考书,为师范生报考教师资格的指导用书。本书稿从教育的法律法规、教育政策、教师职业道德、教师专业发展和教育研究五个方面着手,系统阐述了教师职业规...