乡村教师教学能力提升策略

基于关键文本研读的教师专业能力提升研究

教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃

本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...

乡村教师如何提升教学能力

本书稿根据国务院最新颁布的《乡村教师支持计划（2015～2020年）文件的最新精神而编写。从投身乡村教育改革发展的实践、设计适合乡村学校教学的方案、创建有利于乡村学生学习的环境、变革乡村课堂教学活动的过程...

产品手绘与设计思维

幼儿教师如何提升实践反思能力

在实践中反思、在反思中成长，这是教师专业发展的一种重要方式。本书阐述了幼儿教师实践反思能力的概念、构成要素、影响因素和提升路径等，并通过具体案例，剖析了低水平和高水平幼儿教师不同的实践反思策略，可供...

设计思维与创意 第2版

中小学教师信息技术应用能力提升教程

本书共分七个专题：专题一 信息技术引发的教育教学变革；专题二 多媒体教学环境认知与常用设备使用；专题三 学科资源检索与获取；专题四 素材的处理与加工；专题五 多媒体课件制作；专题六 学科软件的使用；专题七...

时装创意设计 创意思维与技法表现

本书作为教学书籍，在课程体系的构成上更为完善、在实践与理论的结合上更为紧密、在借鉴中外、尤其法国的设计资源优势上更为全面。全书共分为三大部分，第一部分是时装创意灵感；第二部分是时装设计表现手法；第三...

服装设计原理与创意思维应用

本书内容包括：服装与服装设计、服装设计的思维与方法、服装结构与造型创意设计、服装面料及图案创意设计、服装的配色与流行色的把握、不同类型的服装设计等。本书涉及服装设计的方方面面，内容全面而系统，图片...