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谌莉文著2016 年出版216 页ISBN:7313151624本书主要反映心智、概念、主体与语言、翻译、交际之间关系的意义表征,探求思维运作背后的概念框架实质,包括对自然语言的语义与句法识解以及对跨越语言的翻译思维进行理性探究,涵盖哲学思辨、理论综述、模式构...
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数学符号意义获得能力研究
王成营著2016 年出版313 页ISBN:9787302448556本书主要探讨如何根据数学符号的形式特征建构多元意义结构,对数学知识进行“精细加工”的问题。本书首先提出问题并分析国内外研究现状,然后探究了符号学理论及其教学意蕴、数学符号及其意义结构、数学符号意...
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现象学对于认知科学的意义
徐献军著2016 年出版220 页ISBN:9787308161541本书主要探讨了当代现象学与认知科学研究的互补,具体涉及:现象学在认知科学非表征主义纲领产生的作用;胡塞尔意识现象学在认知神经科学中的应用;海德格尔与当代计算机系统设计;具身人工智能与现象学的关系;内时.....
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地理学习的理论与方法 认知心理学研究的视角
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危机中的中国知识分子 寻求秩序与意义 1890-1911版
(美)张灏著;高力克,王跃译;毛小林校译2016 年出版250 页ISBN:9787511729743本书是一部关于早期中国知识分子的四个领袖人物——康有为、谭嗣同、章炳麟、刘师培的研究论著。作者将注意力放在19世纪末至20世纪初这个阶段。本书力图通过这些人所处的历史环境、思想背景的分析展现这些...
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毛泽东人民观及其当代意义研究
戴立兴著2016 年出版317 页ISBN:9787509780541本书由三部分构成。第一部分主要考察毛泽东人民观的理论渊源和发展历程。对毛泽东所提出的人民定义进行分析,并对毛泽东人民观所形成的背景、实践基础和思想渊源进行分析,研究毛泽东人民观的发展历程。第二部...
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