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从设计“教”到设计“学” 以学习为核心的示范课与点评 小学卷
倪牟双,赵艳辉主编;刘晓玲,姜宇,刘翠梅副主编2014 年出版201 页ISBN:9787501996490本书针对当前小学教师重视“教”的设计、忽视“学”的设计的问题,提出从设计“教”向设计“学”的转变,通过大量的示范课案例、点评和简明的理论阐释,向读者展示设计“学”的意义、方法和策略,引导读者学会遵循...
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英语游戏·魔术教学法 案例设计与过程示范 英汉对照
郭跃进著2014 年出版266 页ISBN:9787307127043本书编入近200个作者自己精心设计或改编的教学游戏和魔术,以及近300个智力游戏。全书分为三部分,英语课堂教学游戏部分、英语教学魔术部分和英语课内外智力游戏部分。每个游戏按下列名目编写:游戏目的,道具准...
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美国中小学生社会技能课程与活动 学前阶段
(美)露丝·韦尔特曼·贝古恩编;张晓晗译2014 年出版247 页ISBN:9787515322537这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《社交技能课程与活动(学前阶段)》...
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美国中小学生社会技能课程与活动 四-六年级
(美)露丝·韦尔特曼·贝古恩编2014 年出版312 页ISBN:9787515324807这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《美国中小学生社会技能课程与活...
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王伟营主编2014 年出版304 页ISBN:9787555207306这是一套全新体例、全新内容的范文类图书,核心板块是写作指导、范文和点评,并在范文中标画出好词好句,最大限度满足学生写作借鉴需要。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、议论、...
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王伟营主编2014 年出版304 页ISBN:9787555207337这是一套全新体例、全新内容的范文类图书,核心板块是写作指导、范文和点评,并在范文中标画出好词好句,最大限度满足学生写作借鉴需要。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、议论、...
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美国中小学生社会技能课程与活动 一-三年级
(美)露丝·韦尔特曼·贝古恩编2014 年出版303 页ISBN:9787515325149这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《美国中小学生社会技能课程与活...
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王伟营主编2014 年出版302 页ISBN:9787555207344这是一套全新体例、全新内容的范文类图书,核心板块是写作指导、范文和点评,并在范文中标画出好词好句,最大限度满足学生写作借鉴需要。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、议论、...
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美国中小学生社会技能课程与活动 七-十二年级
(美)露丝·韦尔特曼·贝古恩编;李明霞译2014 年出版272 页ISBN:9787515323701这本教材是“社交技能课程与活动系列图书”的四本书之一,该实践图书系列旨在帮助老师、看护者以及父母给孩子以系统的社交技能指导。该系列图书涵盖从学前到12年级的所有阶段:《美国中小学生社会技能课程与活...