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孤独症儿童三元训练体系的实施与训练技巧
杜彦君主编2014 年出版324 页ISBN:9787501997671本书分为“三元课程实施篇”、“康复训练技巧篇”、“经验与探讨篇”和“附录”四个部份。“三元课程实施篇”主要是实施三元体系课程,在群训、个训、运动训练、家庭训练等形式训练中要遵循和执行的教学技术...
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地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考
格林斯潘著;维尔德著;马凌冬译2014 年出版318 页ISBN:9787508078649作为知名的美国精神医学及小儿医学领域的教授,作者通过本书介绍了地板时光这种简便易行的方法,帮助孤独症儿童的家长及教师提高干预能力,促进孤独症儿童的发展,帮助他们成为有同理心、有创意、富逻辑性及反省式...
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孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育
(美)麦西博夫,(美)谢伊,(美)邵普勒著2014 年出版217 页ISBN:9787508080666孤独症及相关沟通障碍儿童治疗与教育方案(TEACCH)是美国北卡罗来纳,著名儿童精神医生埃里克·邵普勒及其同事于二十世纪六七十年代开发的一套在尊重孤独症认识特点的基础上,以高度结构化的方式为其提供相关干预...
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儿童数学思维训练 中阶
智慧数学教研组著2014 年出版99 页ISBN:9787502198701本套书按照儿童的年龄特征,以阶梯式的方式,为儿童设计了一套系统的数学思维训练方案。对数学思维进行了科学的解析,具体分为:数学能力、排序能力、计数能力、比较能力、观察能力、分类能力、匹配能力、运算能力...
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儿童数学思维训练全集 高阶
智慧数学教研组著2014 年出版99 页ISBN:9787502199258本套书按照儿童的年龄特征,以阶梯式的方式,为儿童设计了一套系统的数学思维训练方案。对数学思维进行了科学的解析,具体分为:数学能力、排序能力、计数能力、比较能力、观察能力、分类能力、匹配能力、运算能力...