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基于半监督与集成学习的文本分类方法
唐焕玲著2013 年出版179 页ISBN：9787121212567本书重点探讨了利用信息论中的评估函数量化特征权值的方法；基于权值调整改进Co-training的算法；利用互信息或CHI统计量构造特征独立模型，进行特征子集划分的方法；基于投票熵维护样本权重的BoostVE分类模型；融合...
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基于学习的图像增强技术
吴炜主编；陶青川副主编2013 年出版209 页ISBN：9787560629810本书主要反映近年来基于学习的超分辨率技术的进展。全书共分四个部分，第一部分介绍图像的基本概念、图像增强的一些基本方法和图像差值技术；第二部分对基于学习的图像超分辨率的进行了详细介绍；第三部分详细介...
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基于问题的学习 理论与实践
杜翔云，安奈特·科莫斯，钟秉林编；杜翔云，年智英，郑艳，王桢，耿会芬译2013 年出版232 页ISBN：7040307306本书是一部从国外相关研究论文中选译、编辑而成的“基于问题的学习”（PBL）教育模式应用指南，书中不仅对论了PEL模式应用的发展历史、误解与论争、变革管理、效果评估等理论问题，还结合具体学科，重点分析员了PBL...
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构造的无羁与归敛 纳尔逊·古德曼哲学研究
姬志闯著2013 年出版262 页ISBN：9787010124650本书立足于20世纪哲学转向大潮，以贯穿古德曼哲学的“构造主义”方法为线索，在文本解读的基础上，分别对其哲学方法、现代唯名论、绿蓝悖论、艺术哲学、非实在论的本体论和认识论思想及其内涵进行了鲜明的阐明，给...
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基于网络的英语学习研究
何芳，王玮，监艳红等著2013 年出版175 页ISBN：9787513019460本书顺应当前大学英语教育改革潮流，聚焦网络学习这一热点话题，介绍网络英语学习的理论与实践，对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估，是对我国利用网络开展英语教学的有益探索，对从事网络英语教学...
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基于社会文化理论的汉语学习者词汇习得研究
蒋荣著2013 年出版133 页ISBN：9787561935187本书是一部探讨第二语言习得前沿问题的学术专著。全书选取汉语第二语言学习者的词汇习得为研究对象，运用实验研究的方法，先进行词汇习得过程的实验研究，然后对其习得机制进行研究，最后探讨不同学习方式对词汇习...