以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施

本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验，改进地方师范院校的教师培养模式，中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...

良好的学生事务实践原则 促进学生学习的视角

《有效的高校学生事务管理实践》一书是对美国大学职员协会（ACPA）和国家学生职员管理者协会(NASPA)发表的联合声明《学生事务实践的原则》中所提到的高校学生事务管理的主要实践标准的详细论述。在联合研究组...

小学生全方位提高学习能力的365个思维游戏

本书从观察、想象、计算、判断、认知、实践、创新7个方面进行专项训练，提高小学生的全方位能力，收录了365道思维训练题，提高小读者的学习能力，提升各科成绩。题目丰富，有趣，知识性强，实用性突出。...

我们时代的人文精神 当代中国价值哲学的建构及其意义

本文库是活跃在当代中国哲学研究领域的著名学者多年来艰辛探索的成果，既凸现了作者关于哲学研究的基本心路历程，反映了作者思想、观点的发展变化，而由于他们的代表性、典型性，也反映了我国的哲学研究及其水平的...

让专业为公众对话 公众参与专家代理的专家会议 透过科学走向共识的重要一步

品牌这样思考 一场以设计、人类学、符号意义颠覆创意、品牌思考行销思维的大师对谈

贪婪的大脑 为何人类会无止境地寻求意义

我们能够领略白雪皑皑的山峰那种令人窒息的美，欣赏猎豹追赶猎物时那份优雅与矫健，聆听花园里悦耳的鸟鸣声，与家人朋友谈笑风生，都是一种意识行为，因为有了意识，我们的生命才有了意义。本书旨在探讨当今的意识科.....

宗教非营利组织的身份建构研究 以（上海）基督教青年会为例

本书共分六章，内容包括：导论；教会与社会之间：夹缝中的双重身份及其平衡(1949年以前)；为基督教服务的组织：失去现实基础的组织身份及其模糊化(1949-1966)等。 ...

对外贸易、外资促进经济增长路径的比较研究 以山东省、广东省、浙江省为例

在经济全球化的背景下，发展开放经济是各国的主流选择。本书主要研究的是开放经济对山东、广东和浙江经济增长是否产生影响？影响经济增长的途径是什么？从实证角度验证开放经济对经济增长影响的强度多大？决定影响...

快速调动学生参与的99个方法

本书被誉为“美国调动学生参与方向最有价值之书”，共由8个章节组成。前7章从创造引人入胜的开课结课、如何让学生主动学习、如何调动班级氛围、如何激励厌学生等方面提供了99个快速赶走枯燥，全面打造积极课堂...