所以，这样教 课堂教学与管理60问

书稿以小学阶段各学科的一线老师在课堂教学、作业管理等方面的问题探究和实践为主要内容，突出探索性，体现了一线教师对教学的思考。

可以这样教数学 16个小学数学名师的教学智慧

本书精选了邱学华、吴正宪、华应龙等16位小学数学名师的教学思想和课堂智慧，每一个名师围绕其教学生涯中体悟最深刻的“经验点”切入，既有理论上的提升总结，也有精彩课例的展示，可为一线教师提供切实有益的帮助...

建筑设计提高 联合教学教与学

本书收录了北京地区建筑院校及特邀建筑院校的“高年级建筑设计”的联合教学的研究成果。其特点是全方位反映了当今我国各建筑院校在联合教学方面的多元化探索，并力图突出各院校的教学特色。内容主要以联合教...

这样教语文 余映潮创新教学设计40篇

本书收录了余映潮老师40篇中学语文教学创新设计教案。内容大致上分为实用文、文学作品、文言诗文三个部分，各部分的课文篇目采用汉语拼音音序编排。余老师的阅读教学设计十分关注课文研读的质量。他的教学设...

研教双优 彰显特色 全国高校历史学专业教学改革与人才培养模式创新研讨会论文集 第2辑

会计学 数字意味着什么 第8版 双语教学通用版 英文版

本书不是一本普通的会计学教材，而是专为非会计人员编写的会计读本，其突出的特点是角度独特、风格简洁。本书从会计信息的广大使用者角度出发，目的在于帮助读者听懂商业语言、理解会计信息、读懂财务报表。...

行知工程行思讲坛系列 用语文的方式教语文 潘文彬教学主张与实践智慧

不同学科有不同的教学目的，这决定了不同学科有不同的教学方式。如果我们误会了某个学科的教学目的，也就很难采用正确的教学方式。本书中，潘文彬老师呼唤“用语文的方式教语文”。促使他发出这种呼唤的，正是眼下...

十年做中学为了说明什么 以科学研究为基础的教学改革之路

本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结，共收入15篇文章，既有对项目的回顾与展望，也有每一阶段的课题成果，同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿，以及与韦钰院士...

好孩子应该这样教 好家长教出好孩子

本书运用大量的例子，分析了影响孩子成长的各种因素，解读了影响孩子的客观规律，阐述了如何采取科学的恰当的家庭教育，根据个性差异来培养出一个品学兼优、智力超群、身心健康的好孩子。...

从“教课文”到“教语文” 小学语文专题行动研究

一堂好的语文课是怎样磨成的？本书瞄准小学语文教师最为关心的课堂教学中的热点和关键问题，精选了12个课例，通过细致呈现“磨课”过程，对阅读课如何教学、语文课如何选择和确定有效的教学目标、如何围绕目标设计...