语用学的多层面研究

本书为作者多年来语言学研究的论文集，文集分成几个部分，包括了关联理论，礼貌，历时语用学等各个领域里的研究成果。

视觉、言语幽默的情感认知互动模式 多模态幽默的功能认知研究

本书为江苏省教育厅哲学社会科学基金项目（课题号09SJD740013）。本书从功能认知视角解释了多模态幽默的识解过程，着重研究如下内容：1）首先要解决的是情感的来源问题，即幽默形成的功能问题；2）幽默情感的产生和转换......

基于语料库的日语研究

本书是上海外国语大学教授戴宝玉老师关于运用语料库进行日语研究的论文集。

基于语料库的语言对比和翻译研究

基于语料库的英语语言特征研究

本书分为三个章节，着重描述了科技英语中实词使用的差异性特征。

基于语料库的欧化翻译研究

本书以翻译学为核心，从语言接触的视角出发，充分利用语料库方法的优势，借鉴历史语言学、社会语言学、应用语言学、对比语言学以及汉语研究等领域的相关成果，对当前英汉翻译中出现的欧化翻译现象进行实证研究，并在...

基于语料库的语言研究与教学应用

本书是一部探讨运用语料库进行语言研究和教学应用的书，共分为三个部分，分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究的相关理论和研究方法，实证篇从不同研究层面对学习者的语言特征进行考察，为语料...

基于语料库的汉英语义基元的语义韵对比研究

本书的研究立意和立论是通过语料库方法系统地研究汉语语义基元的表现和行为；同时，自然语义元语言论者所调查的语言主要是南太平洋地区的语言，英语作为调查对象的研究也需要进行。...

超句法表示结构的形式与功能 基于语料库的口语英语谈话单位研究

本书根据真实的预料数据，从功能的视角来研究韵律和句法之间的相互关系。研究结果表明，使用韵律和句法之间的相互作用，可以更有效地对语言信息进行结构化的描述。本书的研究应用了语料库语言学的方法来分析谈话...

语文教学优质提问的框架与策略 一项基于认知语用学视阈的课题研究

本书在对语文教学提问进行了语用研究、认知性研究和教学研究的基础上，建构了语文教学优质提问的框架，提出了语文教学优质提问的策略。为当代语文教学提供了既有科学的理论依据，又易于操作和实施的语文教学教学...