孤独症儿童早期教育·训练·康复：三元训练课程体系的实施指导

0-3岁婴幼儿早期教育 家长指导手册

本书依据《福建省0～3岁儿童早期教育指南》编写，旨在面向社区，指导家长对0～3岁儿童进行早期教育。本书包含以下主要内容：0～3岁儿童的生理和心理发育特点；0～3岁儿童的卫生保健；0～3岁儿童的教育要点与亲子游戏。...

幼儿园早期阅读教育活动设计

本书汇集了60个早期阅读活动评奖的优秀作品，把早期阅读与活动课有机整合，注重表现活动课的自主性、实践性、创造性、趣味性，对一线教师组织教学具有很强的实践指导价值。...

0-3岁婴幼儿早期发展工作指导手册

儿童早期发展是实现“联合国千年目标”和“中国儿童发展规划纲要”关于儿童权益的主要策略，是一门近年来发展起来的学科。我国卫生部已于2005年正式启动了“儿童早期综合发展项目”。北京市海淀区妇幼保健院...

孤独症诊疗康复与教育

本书内容：孤独症的可疑病因、家庭自查、医学诊断、国际通用治疗与康复方法，重点阐述机构康复与家庭康复的具体实施细节，指出了孤独症患者的生涯发展方向及实现的措施。...

孤独症社会融合教育

本书作者依据20年的孤独症康复教育理论研究和实践经验，探索出一条中国化的孤独症社会融合教育之路，为家长和老师提供了家庭社会融合教育、幼儿园社会融合教育、学校社会融合教育的思路和方法。...

孤独症儿童的行为教学

本书介绍针对孤独症等发育障碍儿童最实用的教学方法——应用行为分析，作者以亲身的教学经验，列举大量的案例，以通俗的语言详细说明了应用行为分析的原理和应用，有助于家长、教师正确认识并实践应用行为分析。...

介入治疗与护理 第2版

本书主要介绍了介入治疗术前、术中、术后病人的临床护理方法。

影像引导下脊柱介入治疗

本书详细介绍了脊柱介入治疗的原则、适应证、禁忌证、影像引导下的技术操作步骤、疗效评估及预后与康复等方面内容

介入专科护理

本书共分5个章节，分别从介入护理学的发展概况、常用介入治疗设备、常用介入治疗药物、介入手术护理、介入临床护理一一介绍，紧密结合临床，并融入了最新的介入药物应用知识、手术护理发展新方向以及各护理专家...