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           情绪教育法 将情商应用于学习
丹尼尔·沙博,米歇尔·沙博著2009 年出版193 页ISBN:9787504146984本书系统地介绍了情绪教育法的理论基础及其在教学实践过程中的应用,详尽阐述了人类的情绪是如何影响学习者的学习过程和效果,并综合地介绍了情商这一概念的发展和其涵括的概念范畴。...
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           纠纷与纠纷解决原论 从成因到理念的深度分析
赵旭东著2009 年出版229 页ISBN:9787301151488纠纷解决的基础理论研究是我国法学界普遍关注的重大课题之一,它要求对纠纷的概念、特征、形成机理以及纠纷解决的基本价值取向和具体制度做出科学的界定和系统的论证。本书系统分析了纠纷的概念和特征、纠纷...
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           谁之全球化?何种法哲学? 开放性全球化观与中国法律哲学建构论纲
邓正来著2009 年出版290 页ISBN:9787100059770本书作者立足现今的“全球化”理论,从当下中国的时代性质和时代使命出发,采取其主张的“知识-法学”路径分析了颇为重要的几个前题性问题,特别是全球化性质问题和作为中国法律哲学建构之历史性条件的“世界结...
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