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学前儿童课程 一种创造性游戏模式
（美）Carol E. Catron，（美）Jan Allen著；王丽译2002 年出版377 页ISBN：7501937168本书以课程的基本概念作为框架，从潜课程和显课程两个方面介绍了游戏课程的设计和发展、组织、实施以及评价方法，比较全面地探讨了幼儿园课程的概念、高质量的幼儿园课程的评价标准、游戏在幼儿身心发展中的作...
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