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策略性思维 个人和专业发展的有力工具
克雷格·勒尔（Loehle，C.C.）著；黄远振译2001 年出版261 页ISBN：7538259686本书收18位学者的文章，比较集中的反映了迄今为止欧美对韦伯命题的研究成果，揭示了韦伯思想的神学、哲学、政治学和生平背景等方面。
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现代教师学导论 教师专业发展指导
钟祖荣主编2001 年出版306 页ISBN：7304022167是中央广播电视大学文科教育专业（高等专科）的一门必修课程。共分教师与现代教师、现代师生关系、现代教师的道德素养、现代教师的教育观念、现代教师的专业知识与专业能力、现代教师的心理健康、现代教师的管...
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计算机工具软件使用技巧与实例
冯燕奎等编著2001 年出版282 页ISBN：7118024481本书介绍了系统类工具软件、多媒体类工具软件、系统安全类工具软件、中文平台类工具软件和互联网类工具软件的使用方法。
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参与式发展概论 理论-方法-工具
李小云主编2001 年出版246 页ISBN：7810663194本书系统阐述了对传统发展思想的反思、参与式发展的研究与实践框架、参与式发展研究与实践的工具、参与性程度的测定等问题。
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