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知识分类与目标导向教学 理论与实践
皮连生主编1998 年出版483 页ISBN:7561718411本书由四部分构成。第一部分“理论研究”共收8篇文章。作者们在智力观、学生观、教师观、认知策略和教学结果的测量与评价等方面进一步拓展了知识分类与目标导向教学论。第二部分“实证研究”共收8篇文章。...
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疾病和有关健康问题的国际统计分类 ICD-10 第十次修订本 第3卷 字母顺序索引
世界卫生组织编;北京协和医院世界卫生组织疾病分类合作中心编译1998 年出版1374 页ISBN:7117029129 -
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