教师教育新论 对象、原理、策略和发展

本书作者基于研究问题为源、采用学科融合与教育过程结合的方法，针对教师职业中现象、原理、策略、发展进行了探讨。

发展汉语 高级汉语听力 上 教师册

本书为高级汉语听力教材的教师册，包括课文的录音文本、提示和答案的练习题。“提示”侧重语言难点和知识难点，目的是为教师及教学提供方便。...

高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学德育案例分析

本书选取经典德育案例，丰富德育内容，注重学科德育，在案例分析的基础上创新德育机制，拓宽德育途径，加强队伍建设，提高德育针对性、实效性等方面的问题。本书的每篇案例都附有分析说明，以案例为导入，阐述具体德......

为儿童终生发展奠基 幼儿教师必备的幼教技能

沿海发达城区教师进修学院功能重构与发展研究

同不同 山东省高校美术学教师教育专业基础教学现状与展望

本书选择省内在美术学教育专业具有代表性的12所学校，专题针对基础教学进行研讨和交流，介绍并展示各校基础教学情况和优秀教学成果，反映我省在该领域的研究现状。...

好老师的五大支柱 一位首席教师的专业成长路径

本书共分为五个专辑，专辑一 教学困惑是专业成长的动力；专辑二 研究课堂是专业成长的基石；专辑三 引领团队是专业成长的助力；专辑四 反思交流是专业成长的源泉；专辑五 立德树人是专业成长的必然。本书拟为教...

地方本科院校转型发展与大学教师学术职业分化

中学教师自我发展规划

本书将重点探讨如下诸方面的理论与实务：职业规划——自我实现的教育生涯、 如何设计职业生涯、 职业发展规划行动、教师入职与离职规划、新教师角色适应规划、教师专业发展规划，职场诊断与修炼、潜能开发以及...

你的第一年 新教师如何生存和发展