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比较与国际教育导论 教师面临的问题
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大学生素质教育量化实践导论
申玉军，高宏编著2007 年出版270 页ISBN：7811310430本书根据教育部重点课题《大学生素质教育量化实践工程实施方案》的内容，结合大学实践，将素质教育量化理论进行了研究和整理。内容主要包括素质教育理论及量化实践理论、量化的内容模式及组织实施办法，并附有系...
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语文教育哲学导论 语言哲学视阈中的语文教育
潘庆玉著2009 年出版212 页ISBN：9787504145833本书力图以语言哲学的视角研究语文教育，阐释语文教育哲学的基本问题，在一定意义上填补语文教育哲学研究中的诸多理论空白。全书以语文教育研究的历史回顾与反思为开端，引出语文教育哲学研究走进语言哲学视野的...
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卓越型名牌学校文化建构的行动研究 以广州市越秀区东风东路小学为例
陈晓著2016 年出版212 页ISBN：9787554810323广州市越秀区东风东路小学作为一所新兴的卓越型名牌学校，在借鉴他人经验的基础上推陈出新，努力挖掘自身特有的文化优势，形成了具有独创性的学校文化建设基本理论与实践策略。本书试图从理论到实践、从指导思想...
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高校网络心理健康教育导论
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中华人民共和国教育部编2004 年出版309 页ISBN：7504128120《2003～2007年教育振兴行动计划》是在国家科教领导小组和教育部党组的直接领导下研究制定的文件，凝聚了重要战略机遇期教育发展的战略思考和行动方向。这一计划是教育系统进一步落实科教兴国战略和人才强国战...