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直击新课程学科教学疑难丛书 直击新课程学科教学疑难 初中物理
杨爱吾，姜鹏远等编著2014 年出版168 页ISBN：9787504189967本书从教师在实际教学中困惑的问题中选定六个专题共十八个问题，每个问题以案例角—讨论区—实践坊—智慧屋—学习园的脉络展开，探讨了初中物理教学中的诸多疑难问题。并提供了探讨问题的方式和解决问题的方法...
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“国培计划-中西部项目”云南省农村教师培训研究论文集
原一川主编；刘应兰副主编2012 年出版248 页ISBN：9787222092037本书汇集2010年、2011年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目的教学研究论文47篇。旨在通过课题的研究，总结提炼了有益经验和反思问题，以确保培训质量，为各地教师开展教育教学工作、提高专业发展能力方...
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他山之石 可以攻玉 教育实习场域中的职前教师专业发展心路历程
郑志辉主编；王鹏，邓育武副主编2015 年出版204 页ISBN：9787567538429本书可作为高等院校师范专业课程教材，也可作为研究参考用书。教育实习作为师范教育中重要课程，一直备受关注，本书通过丰富的案例展示职前教师专业发展的心路历程。本书就师范生专业技能准备、课堂教学见习、班...
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高纬度教育教学 8 教师如何进行发展性评价
姚便芳，刘锦华编著2009 年出版170 页ISBN：7530955482本书包括发展性评价：面向未来的评价、走向“对话”的发展性评价、与学生对话让学生飞翔、与教师对话让教师提高、与教学对话让教学有效等五章。...
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基于实践理性的教师专业成长研究
索磊著2016 年出版175 页ISBN：9787561563540本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架，运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思，教师可以据此调整...
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