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遵循规律、构建人地和谐 地球的运动及作用和意义
王万川著2006 年出版193 页ISBN：7805526176本诉根据地球运动规律，揭示其产生的地域分异规律和土地资源及其他自然资源分布规律，从而引导读者遵循客观规律，编制和修改历法，合理和节约利用土地，切实保护耕地，构建人地和谐关系，促进我国社会经济可持续发展......
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马克思的人化自然观及其当代意义
邓喜道著2009 年出版169 页ISBN：9787562930488本著作从政治、经济、文化、哲学、发展等方面对现当代社会、特别是现当代中国社会思潮进行了全面而深刻地总结，并用马克思主义的立场、观点和方法对种种思潮进行了批判和分析，深入阐释了在思潮激荡的时代坚持...
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意义与视觉 梅洛 庞蒂美学及其他
张颖著2017 年出版384 页ISBN：9787569913651《意义与视觉——梅洛-庞蒂美学及其他》是研究梅洛－庞蒂美学的专著。本书主要内容分为三编和附录，即第一编“意义与无意义”关注“意义”问题，第二编“可见与不可见”关注“视觉”的问题，第三编“东与西”属扩...
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马克思主义经济哲学及其当代意义
余源培著2016 年出版489 页ISBN：7208140448本书主要联系马克思主义与我国经济建设中的现实问题与核心的理论问题，通过对马克思主义经典著作的解读与阐释，以及对我国社会主义市场经济建设实践中所遇到的问题的探讨，全面系统地论述了经济哲学，着重揭示了马...
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明清契约的结构、功能及意义
冯学伟著；沈阳师范大学法律文化协同创新中心组织编写2015 年出版163 页ISBN：9787511883759本书对我国古代明清时期契约的文书的整体考察，包括数量、格式、结构、演变、伪造与辨伪，以及个案研究——曹氏文书进行了分析。冯学伟 吉林大学法理学博士 沈阳师范大学法学院 讲师 主要研究领域法律史.2013...
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具有交叉学科意义的教育经济学方法论研究
钱林晓著2009 年出版219 页ISBN：9787511203670本书从学科的发展来看，教育经济学正在发展成为经济学和教育学的交叉学科。对于这样一门年轻的学科进行方法论研究是学科建设的必然要求，本书就是以此为出发点，探讨具有真正交叉学科意义的教育经济学方法论体系...
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