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中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究
袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN:9787309104851本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性,指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下,特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
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基于问题的学习(PBL)案例集 教师版
廖品琥等主编2015 年出版249 页ISBN:9787555104230本书主要介绍PBL案例,书中收集整理了内、外、妇、儿等学科30多个PBL案例,力求以案例讨论为平台、以问题为引导,通过每一个案例的学习,培养学生的科研能力、沟通能力、发散思维能力等,以加强学生临床思维的训练和...
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少数民族大学生新生体育锻炼行为跨理论模型研究
吴非,徐杰,杨保峰著2018 年出版153 页ISBN:9787566010988跨理论模型,英文称The transtheoretical model,简称TTM理论,是1983年美国罗德岛大学心理学教授詹姆斯·普洛查斯卡(James O.Prochaska)博士提出来的。跨理论模型(The transtheoretical model,TTM)着眼于行为改变过...
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提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 主体创造型活动课的探索与实践-《提高活动课教学质量研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版14 页ISBN: -
农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究
李三福,谭干保著2016 年出版200 页ISBN:9787519108137本书主要从实证的角度,探索农村中小学教师的胜任特质及其特点,解析农村中小学生的学习质量现状,思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系,分析农村中小学人际关...
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基于函数逼近的强化学习与动态规划
刘全,傅启明,章宗长译;李强责任编辑;(罗)卢西恩·布索尼2019 年出版249 页ISBN:9787115508300本书针对连续变化的控制问题,重点集中在近似动态规划(DP)和强化学习(RL)方面。本材料主要面向系统与控制(特别是优化、自适应和学习控制)、计算机(特别是机器学习和人工智能)、运筹学和统计学领域的研究者、......
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新疆财政农业投入与保障机制研究
朱新武著2009 年出版243 页ISBN:9787228123544本书立足于支持“三农”和推进社会主义新农村建设,系统研究了新疆财政农业投入管理模式及保障机制的理论、方法及其应用。
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自主·乐学·会学 中学生高效率学习的心理研究
学生高效率学习的心理研究课题组著2018 年出版368 页ISBN:9787564360559本书是温江中学承担的国家级课题“学生高效率学习的心理研究”成果。主要围绕学生高效率学习进行研究。全书共分上、中、下三篇,就中学生高效率学习的本质、心理过程与内容研究、外部影响因素研究、心理因素...
