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英语教师教育者专业发展途径的多维度探究
刘忠喜著2018 年出版280 页ISBN：9787569218145近些年，教师专业化在不断深入，教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。本书从学习共同体这一视角出发，挖掘高校英语教师专业发展的相关问题，以期能够探索出一条符合教师个人工作条件和自身条件的教师专业学习共...
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海员专业知识培训实践教学指导书
黄志英编著2010 年出版157 页ISBN：9787562930914海员专业知识培训是根据STCW78/95国际公约的要求对海员进行的专业知识和技能培训，旨在帮助学员全面了解并掌握海上救生、求生、急救、消防、安全生产和社会责任等方面的知识，树立船舶安全意识，提高对海上各种...
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幼儿教师专业指导丛书 低成本有质量的幼儿园环境创设
鄢超云等著2013 年出版184 页ISBN：9787504180308本书以幼儿园新入职教师和转岗教师为主要读者对象，是他们从事幼儿教育工作的入门指导手册，具有较强的实践性和可操作性。本书主要包括幼儿园环境创设的理论基础、幼儿园户外环境创设、活动室环境创设、生活环...
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教师教学艺术发展新视界
青影编著2014 年出版216 页ISBN：7547025757本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十九册，本书是以全新的视角阐述教师教学艺术的过程，将为所有准备从教或参加专业持续发展的教师课程学习提供一本易于理解、可读性强的必备指南。其中的思想、机智、技巧...
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校本教研与教师专业发展
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版108 页ISBN：7040104555高中新课程在课程结构、课程内容的组织方式、教学组织方式等方面与以前的课程相比都发生了较大的变化，也为教师持续的专业发展创造了广阔的空间，当然，它也向高中教师教师提出了挑战。高中教师如何能够伴随新课...
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课程变革视阈下的教师专业发展
董静著2013 年出版256 页ISBN：9787511716743当前世界范围内的课程变革成为教师专业发展新的生长域，对教师专业发展提出了诉求，课程变革从“内容”、“过程”到“理解”取向的嬗变必然带来教师专业发展范式的转换。有效的课程变革必须将控制点置于教师个...
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