中国大学及学科专业评价报告 2008-2009

本书公布了2008中国大学及学科专业排行榜系列，主要有以下几个方面的内容：一是从省区、重点大学、一般大学、民办院校、大学科技创新竞争力、人文社会创新竞争力、学科门类、专业等角度产生了近200个排行榜。...

流动人口与经济发展的测度和评价

本书研究投资基金的动因，分析现代组合投资方法。

教师专业精神研究

教师专业精神是教师专业发展的基础和核心，教师只有具备了专业精神，才能自觉寻求自身专业发展的空间和方向，而不是完全被外在的规范、制度所左右。本书试图通过对教师专业认同、教师美德和教师使命这几个核心概...

教师的幸福人生与专业成长

从2006年开始，肖川教授就在全国演讲“教师的幸福人生与专业成长”专题，一直受到广大教师和教育工作者的欢迎与肯定。在本书中，肖川教授围绕这一主题，精彩地阐述了教育的要义、作为教师的专业追求，以及如何获得幸...

供电企业技能岗位评价试题库 营业用电专业 中级作业员 中

本书是《供电企业技能岗位评价试题库营业用电专业中级作业员》分册，每个岗位的评价试题库均分为基础知识、专业知识、相关知识、基本技能、专业技能、相关技能6节，涉及单选题、多选题、判断题、计算题、简答...

教师专业社会化理论在教育实习设计上的蕴义

教师专业化五项修炼

本书立足于提高一线教师的专业化水平，从师观、师德、师志、师能、师风等方面出发，叙述了相关方面专业化的内容和要求，并甄选了名师专业化培养的经典案例，提炼出了教师专业化修炼的具体方法与途径。...

英语专业教师思辨能力培养研究 以行动学习理论为框架

做一个优秀的小学数学教师 16位著名特级教师的专业成长案例

本书是16位特级数学老师用心书写的各自的成长历程和经验之谈，为广大一线数学教师提供了丰富的理论和实践经验。很多名师成长的共同之处，刻苦钻研的精神，坚忍不拔的毅力，不断探索求新的坚持，全心全意为学生的满腔...

发展性学生评价的理论与方法

本书展示了以实证为主要研究方式对教育实习进行专题调研的阶段性成果。可作为师范院校教材及教师培训教材。