在实践中发展马克思主义 《马克思、恩格斯、列宁关于发展马克思主义的论述摘编 毛泽东、邓小平同志论解放思想、实事求是》学习读本

马克思主义经典作家论述选录 供学习中国古代史用

可雇佣性对员工态度行为作用机制研究

本书为专著。作者运用文献研究法、问卷调查法及统计分析法等研究方法，从个体层面探讨可雇佣性对员工态度行为的影响机制，即对工作不安全感、心理契约履行中介作用机制及互动公平氛围、工作嵌入与个人传统性调...

新权威主义-对改革理论纲领的论争

斯大林对科学的共产主义理论的发展

孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读

本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例，幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节，以日常观察为基础，以新西兰的“学习故事”为依托，总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...

西方学者对马克思主义经济理论的研究

邓小平对科学社会主义理论的发展

当代大学生对社会主义核心价值观的认同机制与践行路径研究

研究大学生认同与践行社会主义核心价值观，就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上，科学规划认同的导引体系，深入探讨认同的内化机理；准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系，探索和寻求...

邓小平理论对马克思主义的新发展