汉语起源与演化模式研究

本书的研究内容涉及清代古音学研究的理论模式、秦汉以后汉语的推移发展、官话音系特点和北京官话渊源、现代语言的科学思考等方面。

对外汉语研究与探索 2

本书为上海师范大学对外汉语学院2008级研究生论文集。内容涉及格式与结构、构词、词类、句式、虚词、词语用法辨析等等。

英汉词汇理据对比研究

本书包括了对词汇系统内部理据因素和理据关系探讨和对词汇系统和外部理据因素之间的互动关系的探讨，对比英汉两种语言，特别强调了对中国传统语言学和传统语言理论资源的吸收。本书可供语言学研究者、教师参考...

汉语研究与应用 第6辑

本书内容涉及对外汉语教学中心中的语音、语法、词汇等的探索与研究。

汉语研究与应用 第3辑

本书是关于汉语本体和汉语作为第二语言教学理论研究方面的成果。

元认知策略与二语阅读 一项基于中国英语专业学生的实证研究

本书试图考察元认知策略在中国英语专业学生阅读中的作用，探究英语专业学生阅读元认知策略使用现状以及元认知策略的潜在作用。本书在理论方面，通过阅读元认知策略调查工具和研究模式的构建以及研究视角的创新...

现代汉语课程教学与研究

本书主要从语音和方言的角度研究与探讨现代汉语课程教学中的一些理论问题。

俄汉科学语言句法对比研究

本书包括：绪论、俄汉科学语言简单句结构模式问题，俄语科学语言中的单部句与汉语的对应句式，俄汉科学语言中的主语和谓语，俄汉科学语言简单句词序对比，俄汉科学语言被动句对比，俄汉语复合句对比，俄汉科学语言复......

中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究

随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...

认知方式·认知方式：一个人格维度的实验研究