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注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例
张二庆著2015 年出版222 页ISBN：9787303192526本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献，采用个案研究的方式，通过文本分析、访谈和课堂观察等方法，重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...
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民众教育馆与基层社会现代改造 以江苏为中心 1928-1937
朱煜著2012 年出版409 页ISBN：9787509738535本书较为全面地考察了江苏民众教育馆对基层社会的现代化改造活动。作为南京国民政府时期推行时间最长的一种官方社会教育机构，民众教育馆在改良民众文化、改善民众生计、塑造公民观念等方面，发挥了积极作用。...
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爱生教育的中国化研究 以云南多民族地区爱生学样建设为例
李炳泽著2014 年出版294 页ISBN：9787105133741本书是中国教育部—联合国“爱生学校的学校管理”项目2006—2010周期在西部10省区实施的科研成果。全书以爱生学校建设中国化为中心，以中国特色社会主义理论体系为指导，较系统地研究和论述了爱生学校建设中国...
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高校思想政治教育工作创新与实践探索 以广西幼儿师范高等专科学校为例
吴国友主编2015 年出版314 页ISBN：9787503459238本书收录了近年来在大学生思想政治教育和学生管理中实践经验的总结和研究成果，共收录了60篇论文，内容涉及理论探索、课程教学、校园文化、网络教育、心理健康教育、党团建设和队伍建设等八个部分，全方位地展示...
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少数民族非物质文化遗产的教育传承研究 以云南省为例
普丽春著（云南民族大学国际教育学院）2010 年出版253 页ISBN：9787105111411本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法，立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状，借鉴国内外最新的理论研究成果，论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值，探讨了少数民族非物质文化遗产...
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培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例
王双群著2015 年出版240 页ISBN：9787516150610本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程，通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准，力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析，以揭示“什么是融入...
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高等学校计算机基础教育教材精选 大学计算机 计算文化与计算思维基础实验实训
刘志敏，张艳丽，王彬丽，薛红梅著2017 年出版184 页ISBN：9787302477372本教材以计算思维为导向，立足软件功能介绍及应用，充分体现CDIO教学理念；以“突出项目”、“着眼应用”、“立足实用”、“激发兴趣”为原则。内容新颖、涉及面广、实践性强；融入人文元素，旨在培养学生构建工程能...
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多元文化背景下的教师教育 以宁夏为样本
薛正斌著2016 年出版337 页ISBN：9787516187562本书结合宁夏多元文化教育存在的问题，从多元文化教育、教育学、社会学视角，以多元文化教育、文化人类学和教育学理论为依据，构建了教师多元文化教育的理论基础；同时，依据多元文化教师教育的课程理论，借鉴国内外.....
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高等教育区域化发展研究 以桥头堡战略下的云南省为例
成文章著2014 年出版197 页ISBN：9787030409638目前，高等教育区域化发展正成为一个重要议题。高等教育区域化发展，无论是从教育内外部关系规律理论等理论视角看，还是从区域经济社会发展、高等教育体制改革等现实因素看，都存在合理性和必要性。为实现桥头堡战...
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“点石成金”的家庭教育 以儿子的成长经历为例
尚长风，殷国玺著2010 年出版220 页ISBN：9787305073533本书对孩子成长教育中的热点问题，以作者的切身经历、体会，提出了自己的思考和观点。目前，市场上关于孩子教育方面的书籍有很多，本书的不同之处在于本书既不是关于教育的专业性思考，也非成功教育孩子的描述，更多.....