大约有558,758项符合查询结果项。(搜索耗时:0.6562秒)
为您推荐: 为深度学习而教 促进学生参与意义建构的思维工具 为深度学习而教 深度教学 促进学生素养发育的 变革 中学概念教学工具 为深度学习设计 化学学习心理学 促进学生高效学习的实证研究 为未来而教 叶丙成的bts教育新思维
-
以学习活动为中心的信息技术与课程整合
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
-
高技术企业集群创新集成能力生态整合建构研究 以高新区为例
欧光军著2017 年出版218 页ISBN:9787030550408对湖北省高新区集群创新集成体系生态建设做了实证分析。从系统创新运行效率、集群化发展水平和创新生态体系建设来对湖北高新区集群创新集成体系建设质量进行了解析,得到目前情况不容乐观的现实;通过对湖北主...
-
首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
-
超级物理专题题典 功和机械能:学习物理必备的全面工具书 紧扣大纲·关注高考
黄家琪主编2008 年出版296 页ISBN:9787506289580本书挑选高中物理的6个内容,分为6个专题。每个专题都包括“知识篇”、“真题篇”、“题典篇”、“答案篇”和“附录”五个部分。容量大,讲解细致,对于例题、高考题、模拟题都采用“分析——解答——点评”模式...
-
-
参与式学习:在行动中改革中国高等农业教育体系
(加)罗尼·魏努力等编著2008 年出版213 页ISBN:9787509704059本书向我们展现了大学教职员、研究人员、学生和农民如何共同探索切实可行的课程改革方式的经历。这项创新改革以行动研究和实地学习为基础。本书向我们展示了课程改进的尝试如何为实践中国现行高等教育方针...
-
-
应用统计学 以Excel为分析工具 第2版
宋廷山,王坚,刁艳华,郭思亮著2018 年出版309 页ISBN:9787302482123本书的内容主要包括三部分:描述统计(统计设计、数据的搜集、数据的整理与显示等)、推断统计(抽样推断、时序分析、相关分析、回归分析、指数分析等)、统计综合运用(统计案例、统计分析报告与统计综合评价)。...
-
深度学习原理与PyTorch实战
集智俱乐部著2019 年出版331 页ISBN:9787115516053本书是一本系统性介绍深度学习及开源框架PyTorch的入门书。书中运用大量案例介绍了PyTorch的基本使用、神经网络的搭建、卷积神经网络、循环神经网络的基本概念和实现,以及最新的实用技术,包括迁移学习、对抗...
-
深度学习企业实战 基于R语言
邓世超译;胡俊英责任编辑;(英)尼格尔·刘易斯2019 年出版190 页ISBN:9787115510099本书侧重于R语言与深度学习的结合,全书分为12章,详细介绍了R语言在深度学习、神经网络建模方面的应用和案例,引导读者将这一学习过程变得具有实践性和实用性。本书还提供了一系列非常典型的商业案例,特别适合对...
