新课程实施与教师专业化建设研究

本书阐述基础教育革命的必然性；从课程实施的维度上，揭述教师在“变革”中的缺陷，从实践里自然引申教师专业化建设问题。最后，思辨新课程实施与教师专业化的关系，提出重新诠释教师的意义和建设。...

高校外语教师专业领导力研究

《高校外语教师专业领导力研究》以高校的外语教师作为研究对象，通过调查高校外语教师专业领导力现状，阐述教师专业领导力的内涵，辨识外语教师专业领导力的发展轨迹，识别教师专业领导力发展的阻碍因素，构建外语教...

写作教程 3 教师用书 英语专业本科生教材修订版

本书是与教材配套的教师用书，提供教学指导。

2013高校教师发展国际研讨会文集 变革中的高校教师发展

本书选录了“2013高校教师发展国际研讨会”部分参会者的研究报告，内容涵盖教师发展的基础理论、现状分析、moocs研究等多方面。其中，理论研究对于探索高校教师发展的学理具有重要意义，部分研究者的个案分析研...

教师专业伦理基础与实践

本书是一本全面介绍教师专业伦理的专著，主要包括教师专业伦理的理论基础、伦理实践及各国教师专业伦理规范及比较分析等内容。一方面，本书对教师专业伦理的理论建构有创新性的探索，有益于教师伦理学的学术发展...

中学教师进修高等师范专科汉语言文学教育专业教学大纲

小学教师专业标准

本书是对教育部《小学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对小学教师专业标准的56条指标进行了深入解读，旨在为小学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案...

在这里，拥抱自我 教师专业自我构建与提升

本书立足当代教师专业自我构建与提升的实际需要，本着理论联系实际的原则，对快速发展变化的社会中教师的自我定位与实际需要进行了详细的阐述。包括当代教师的自我与人格、当代教师的自我实现与超越等内容。...

中学教师进修高等师范本科数学专业教学大纲 试用本

教师发展与政治文化研究 基于教师政策演变的分析