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教师研究：从探询到理解
（美）弗里曼著2005 年出版258 页ISBN：7560050492本文围绕着教师研究过程必备的六大要素：探究，数据采集，数据分析，理解，公布于众，弗里曼首先说明了研究型教师必须明确在教学领域中的研究方向，其次指出了教学类问题和研究类问题的不同之处。接着，作者不但用理......
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美国大学教师教学发展研究 实践卷
吴振利编2012 年出版276 页ISBN：9787504171429本书主要介绍美国大学教师“如何实现教学发展”。将美国大学教师教学发展划分为沉潜、发起、繁荣与科学化四个阶段。美国大学教师教学发展集中指向“如何教与如何教得更好”，其内容主要包括：技术性知识、方策...
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全国高等教育艺术设计专业规划教材 西方艺术设计发展史
唐济川，郑艳，何艳婷主编2017 年出版186 页ISBN：9787518416912本书的编写以世界文明古国为开始，围绕西方工业文明的发展进程这条主线，着重阐述其在工业化背景下的现代艺术设计思想、设计潮流，以及设计成果，以使读者能准确把握西方艺术设计发展的历史脉络和特点，从中找出规律...
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杨惠元著2018 年出版305 页ISBN：9787561954126课堂教学是对外汉语教学四大环节的中心环节。总体设计和教材编写都必须经过课堂教学的实施和检验。科学研究表明，课堂教学质量与教师在课堂上的教学行为直接相关，而教学行为又受教学意识的支配。《国际汉语教...
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中国法学专业教育教学改革与发展战略研究
曾宪义，张文显项目主持2002 年出版295 页ISBN：7040113589新世纪高等教育教学改革工程:本报告对中国法学教育发展历史和现状进行了客观而全面的分析，分析了21世纪中国法学教育面临的有利条件和挑战，提出了法律人才培养的目标模式，法学教育改革和发展的指导思想、发展...
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计算机工具软件使用技巧与实例
冯燕奎等编著2001 年出版282 页ISBN：7118024481本书介绍了系统类工具软件、多媒体类工具软件、系统安全类工具软件、中文平台类工具软件和互联网类工具软件的使用方法。
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超理解基础日本语 2 生活篇 教师用书
王健宜主编2011 年出版171 页ISBN：9787310037728本书实际上相当于详细的教师备课手册，对学生用书进行了细致的讲解，包括背景知识、教学要点、练习答案等。全书也由12课组成，主要内容分为：一词汇篇，主要讲述语音；二基础篇，主要讲述词法和语法；三是应用篇，具......
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