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怎样培养孩子的关键社会能力 怎样培养孩子的亲社会行为 手绘实例版
朱慕菊文;唐妍图2017 年出版98 页ISBN:9787303213320这是一套供0-6岁儿童家长阅读的家教读物,用图文并茂的方式告诉家长:人生成功的起跑线不在于其他,而在于六大关键社会能力的培养。这六大关键社会能力是:1.发展交往能力;2.建立自尊与自信;3.理解规则并自律;4.调节....
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领导力行动学习手册 21项可实践、可提升的领导力行为习惯
(美)约翰·帕克·斯图尔特(John Parker Stewart),丹尼尔·J·斯图尔特(Daniel J.Stewart)著;王育梅译2016 年出版205 页ISBN:9787121299919两位作者在书中详细介绍了多年潜心研究所得的领导力提升模型——LEAD NOW,以及如何通过该模型提升自身领导力,改善组织绩效,带领团队走向成功。该模型实用、有效、易于教导和学习,不仅系统归纳出基于四维度21项...
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中国企业的社会责任行为 理论与现实
李恒,朱方明,贺立龙著2016 年出版190 页ISBN:9787514166903本书在重新认识企业社会责任的基础上,从企业内部考察了社会责任行为从无到有的影响因素。发现企业层面的逐利动机与社会责任行为既可能相容又可能相斥,这会直接影响企业对社会责任行为的选择。企业内部利益相...
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企业社会责任行为表现 测量维度、影响因素及绩效关系
郑海东著2012 年出版290 页ISBN:9787040336313本书以利益相关者理论为基础,以企业社会责任行为为切入点,建立了企业社会责任的“影响因素——行为表现——影响结果”分析框架。首先以责任对象作为划分维度的统一标准,构建并验证了企业社会责任行为表现的三...
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孩子的学习看得见 一线教师对幼儿行为的观察、记录、分析、解读
刘彦芝主编2017 年出版152 页ISBN:9787548817390本书是临沂市妇联文知星幼儿园的学习案例,幼儿教师们通过“注意——识别——回应”三个环节,以日常观察为基础,以新西兰的“学习故事”为依托,总结并分析孩子的心理和行为特征。这种模式把儿童看作是有能力、有...
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农村大龄流动男性的风险性行为 社会风险视角下的实证研究
杨博,李树茁,(加)吴正著2017 年出版260 页ISBN:9787520105538本研究以社会风险视角中的社会系统论为基础,提出了农村流动男性风险性行为的分析框架;进而使用微观调查数据进行实证分析,识别出商业性行为是具有HIV/AIDS大范围感染和传播后果的社会风险;围绕商业性行为讨论了...
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中国集体林业产权制度配套改革中的农户决策行为研究
廖文梅著2013 年出版232 页ISBN:9787109175792本研究采用了规范研究与实证研究相结合的研究方法。规范研究主要用于分析集体林权制度改革及配套改革的现状,林权制度改革的政策历史演变等方面。在实证研究中运用了农户行为理论、博弈论、风险管理理论、描...
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全球生物遗传资源获取与惠益分享行为指南与示范准则资料汇编
李一丁2018 年出版454 页ISBN:9787562086116《生物多样性公约》是一项有法律约束力的公约,旨在保护濒临灭绝的植物和动物,最大限度地保护地球上的多种多样的生物资源,以造福于当代和子孙后代。中国于1992年6月11日签署该公约,1992年11月7日批准,1993年1月5...
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企业污染行为选择视角下的工业园区土壤重金属污染防控策略研究
王成军,刘勇著2018 年出版118 页ISBN:9787112226238本书以企业污染行为选择为视角,通过对工业园区土壤重金属污染防控的系统分析,确定防控对象和防控主体,以及影响工业园区土壤重金属污染防控效果的企业污染排放“信息不对称”和土壤重金属污染“责任不清”两个...
