大约有282,790项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5601秒)
为您推荐: 大学英语课堂同伴互动中的学习者投入研究 基于i-e-o模型的大学生学习投入度研究 学习投入研究 热情投入的主动学习者 学前儿童 工科专业本科生学习性投入研究靳敏 学生视野中的小学数学问题研究1
-
研究性学习丛书 学生自我管理能力新尝试 艺术素养
黄叶编著2004 年出版121 页ISBN:7805959838本书是一本对古代诗歌概括综合的一本文学性研究著作。中国的诗歌,源远流长,从唐诗,到宋词,从元杂散曲,到赋歌比兴。朗朗乾坤,茫茫长江,千古传唱,是我中华。本书根据诗歌的含义把它概括的分为精神、情感、意境......
-
自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN:7541975133本书依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
-
中学生学习主体性与学业成就的相关研究
刘丽红,佟丽君,崔洪弟,温恒福著2014 年出版252 页ISBN:9787811297904本书主要在阐述学习主体性的内涵及相关理论的基础上,对学习主体性的影响因素进行了详细分析,进而揭示了主体性对于学习成绩的影响,在此基础上,深入探讨了通过反思性教学与教师文化的构建提升学习主体性的相关策...
-
中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
许宏晨著2015 年出版191 页ISBN:9787501247653本书以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明,英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前自我和过去自我构成,学习者通过努力缩小现实和理想之间的差距,使可能自我变为现实自我。之后,他们会发现新的可...
-
自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下
严寒主编2007 年出版83 页ISBN:7541997714本书依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
-
义务教育课程标准实验教材 新课程自主学习资源 历史与社会 八年级 下
李月根本册主编;吴一平,徐小英,何根林,刘武,沈坤甫,徐佩玉编写2005 年出版64 页ISBN:7533856899本书是配合新课程标准的学生用全科型自主学习资源。
-
-
符号化的自我 大学生服装消费行为中的自我概念研究
王丽著2006 年出版136 页ISBN:7500456700本书通过大学生服装消费行为中的自我概念的研究,探讨了大学生服装自我的影响因素,其成果对拓展心理学研究领域和心理学研究发展,具有重要参考价值。...
-
自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版
严寒主编2007 年出版85 页ISBN:754199779X本书依据最新课标编写,以教材的单元或章节为基本框架,以节或教学课时为单位设置栏目,分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
-
21世纪大学英语自主学习导学 Book2
高菊霞2013 年出版176 页ISBN:9787309097146本书对读写教程的重难点词句提供了详细地分析与学习指导,内容简繁得当,针对性、实用性强;论述深入浅出。语言材料真实规范,具有前瞻性、时代感、教育意义强。同时还为英语基础薄弱的学生提供了英语基础知识学习...