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师德修养与教师专业成长
周德义，王嘉德，王荣德著2006 年出版238 页ISBN：7508809459本书在新课程背景下，从中小学师德修养与教师专业成长的角度论述了教师成长必需的方方面面，有一定的理论价值和实际意义。
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英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制与解读
王斌华，王洪伟等著2018 年出版332 页ISBN：9787544473934英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求，理解、掌握和形成这些教学规范，不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成，而且能够夯实英语教师课堂教学的基础，加快形成独特的教学风格。本书制定了...
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城市居住水平发展评价
姜永生，李忠富著2011 年出版186 页ISBN：9787560333663本文研究了城市居住水平发展评价的有关理论和方法，在一定程度上弥补了当前城市居住水平发展理论研究上的不足。
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“五课”活动与教师专业成长
裴自彬，秦自云，覃正云编著2007 年出版199 页ISBN：7801895665“五课”活动即都是在课前如何设计一堂课，上好一堂课，反思一堂课，是教师本人与自身教育行为对话，提高教学能力的一种活动。
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