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中小学教师专业发展标准及指导 语文
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著；钟祖荣，李晶主编；王远美，张丹，方美玲等副主编2012 年出版182 页ISBN：9787303145034“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导. 语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导. 英语》《中小学在...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册）
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版301 页ISBN：9787303093007本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...
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中国年轻中学英语教师学科教学知识的发展
朱晓燕著2004 年出版414 页ISBN：7811010496PCK（学科教学专门知识）为当代美国师范教育大师舒尔曼于1986年提出的，17年来全球关于PCK的实证研究方兴未艾。本书在诠析文献资料中PCK的各种概念的产生背景、发展线索、要素模式的基础上，结合作者自身开展的四...
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教师发展进行时 基于高中英语教学的实践体验反思分享
沈冬梅编著2012 年出版339 页ISBN：9787313056412本书从理论和实践层面，围绕高中英语阅读教学和语法教学的有效性展开，并同时探讨教师专业发展有效路径。书中有丰富的教学设计和教学案例，可以为一线教师提供理论和实践参考。本书为教师培训教材和教师教学参考...
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教师如何理解学科创新教育
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版147 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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第六届外教社杯全国高校外语教学大赛 总决赛获奖教师教学风采 英语类专业组
教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会，教育部高等学校大学外语教学指导委员会，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会，上海外语教育出版社编2016 年出版226 页ISBN：9787544642446本书收录第六届大赛总决赛评委点评、获奖选手感言等，分英语专业、商务英语专业、翻译专业三个组。随书附有获奖选手在授课阶段和说课阶段的视频。本书可供高校英语教师参考，是英语类专业教师观摩他人教学、提...
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中小学教师专业发展标准及指导 体育与健康
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN：9787303147748“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...
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大学英语教师信息化教学能力发展现状与发展策略研究
沈国荣，李洁著2017 年出版228 页ISBN：9787030536532本书（1）归纳大学英语教师信息化教学能力及其发展研究现状，确定本文研究理论基础；（2）以文献为基础，构建大学英语教师信息化教学能力指标体系，并加以筛选和确定权重；（3）在三所信息化程度不同的高校进行问卷，......
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理科教师教学行为发展研究
梁永平著2007 年出版280 页ISBN：7040228351本书在行动研究的基础上，以科学本质观的七个基本方面和科学本质教学行为的六个主要方面为基本框架，分析了理科教师科学本质观及其教学行为的发展，形成了发展教师科学本质观及其科学本质教学倾向的研讨专题、发...