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中医妇科实践录 阴阳四象诊断法在育龄期的应用
徐友文著2011 年出版194 页ISBN：9787515201009中医在妇科疾病的诊疗上历来都效果显著，然中医的四诊在临床操作上较为复杂，没有长期的临床经验难以作出正确的判断。作者通过三十余年的临床实践，以中医阴阳学说为基础，对育龄期妇女的基础体温进行研究总结，提出...
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中国学校体育改革的理论与实践
杨贵仁主编2006 年出版364 页ISBN：7040191407本书由教育部体育卫生与艺术司司长杨贵仁博士组织全国体育教育界的著名专家学者，在总结了新中国成立以来学校工作经验的基础上，对其理论与实践进行了整体的梳理，全书包括：中国学校体育思想的形成与发展，学校体育...
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学校组织变革实践 校长的探索
王铮，李明新等著；北京教育学院组织编写2013 年出版251 页ISBN：9787504179715本书是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼，从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式...
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德鲁克管理微语录 卓有成效的管理者+管理的实践入门指南
乔拉拉著2015 年出版275 页ISBN：9787542944450彼得·德鲁克（Peter F.Drucker,1909.11.19～2005.11.11），现代管理学之父1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。德鲁克一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章30余篇，在全球享有盛誉。他在工作生活中，所言...
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在学校中培养品德 将德育引入生活的实践策略
（美）凯文·瑞安，卡伦·博林著2010 年出版266 页ISBN：9787504145345本书旨在为学校有效实施品德教育提供一套教学方案。全书首先分析品德教育的含义及重要性，阐明为什么美德的培养要先于各种观点和价值观念的传授，进而呈现以培养美德为核心、以日常生活为载体的学校品德教育方...
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学习型学校的文化重构
（美）Jane Bumpers Huffman，（美）Kristine Kiefer Hipp著；贺凤美等译2006 年出版197 页ISBN：7501952507本书切中21世纪教育改革的焦点，以六所学校作为重点案例，展示它们在创建专业学习共同体，实现有目的变革过程中的各种努力和成功经验。全书共分为五大部分，对于六所学习型学校的基本特征，从发起、执行到制度化的发...
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