自主学习 活力课堂

本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验，为一线教师提供切实可行的教学帮助。

语言课堂中的听力教学

本书旨在为听力教学提供背景信息和理论依据，并对策划听力任务和听力课程提出建议，以帮助学生发展听力技能和运用听力策略。

课堂学生学习方法指导全书

暂缺《课堂学生学习方法指导全书》简介

探究式 研究性 多样化 四川大学课堂教学创新与实践

本论文集汇集了近年来四川大学在课堂教学中的改革创新探索实践，突显高质量、个性化的课程建设思路。论文集中涉及全过程学业考核、非标准化考试、探究式—小班化教学、项目制课程、慕课等前沿性内容，集中展示...

大学英语自主学习理论与实践研究

本书主要内容包括影响自主学习的因素、英语自主学习策略与方法、英语自主学习能力的评估、信息技术与自主学习、关于英语自主学习的几点思考等基本内容，本书对于学生自主学校英语具有很好的指导作用。...

大学英语互动阅读

本书介绍了“互动阅读”这种新的教学方式，即以阅读为核心，同时彀词汇、语句、文化输入以及阅读技能、写作技巧感悟的互相补充、互为影响的互动学习链。本书分上下两篇，上篇包括5篇文章，阐述了英语学习的思路和...

海洋渔业经济可持续发展的财政投入机制与效应研究

本书通过对美国、加拿大等主要渔业国财政支出政策目标与政策工具及其演变规律的系统梳理，发现财政对渔业发展的支持，在特定历史时期有其存在的必要性，但这并不等于说所有财政支渔政策都是正当的。中国应遵循渔...

期望与行动 边疆多民族地区高等教育投入研究

本书从教育经济学角度，针对当前高等教育扩充，学费上涨等现象，对贫困地区云南的高等教育财政投入进行了梳理和比较，并通过问卷和调查形式，对因学费提高而影响学生高等教育需求的相关因素作了调研分析，获取了学生.....

国际商务英语互动教程 办公室英语

英语学习者口语交际能力研究 语料库语言学视角

“文治”学术专著基金资助项目，列入“文治堂”系列。本书从理论上探讨了英语作为外语的学习者的口语交际能力构成，并总结出普遍性特征。...