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留英中国英语学习者二语语用习得的人种志研究
杨仙菊著2014 年出版249 页ISBN：9787517805090本书从社会文化理论和语言习得互动论的视角，研究在国外学习环境中，目的语的输入、不同母语背景的语言使用者之间的互动以及学习者个人因素在二语习得中的作用。作者采用人种志的研究方法，通过文献研究、现场笔...
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在线协作学习中的互动分析 基于社会网络分析的视角
王永固著2014 年出版238 页ISBN：9787030371911本书以网络协作学习中互动分析为研究视角，重点论述以下内容：（1）介绍网络协作学习研究的背景，分析该研究领域中存在的问题，提出专著拟重点论述的三个核心问题，阐述研究的意义、范畴和方法；（2）使用文献分析和......
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改变命运的17个考试准则 最快、最强学习法
（日）庄司雅彦著2010 年出版194 页ISBN：9787511808660本书是系统讲述如何高效复习英文、会计学、司法考试、经济学等资格考试复习方法的图书。针对我国目前日益增多的学历类、资格类考试，考生的实际掌握知识能力和应试能力往往不成正比，平时成绩优异者有可能考试...
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复合反馈对运动技能学习影响的研究
王海燕著2016 年出版112 页ISBN：9787564423155本书首先对反馈理论的产生、演变和发展进行了系统梳理，并重点介绍近年来国外针对反馈领域的最新研究进展—注意焦点、观察学习和自我控制反馈。之后采用元分析法，统计分析观察学习 和自我控制反馈的文献各95...
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小学1-3年级，引导孩子爱上学习的100个细节 适合小学一-三年级家长家庭教育使用
方舟主编2010 年出版234 页ISBN：9787505425286本书主要讲述在小学1～3年级阶段，如何引导孩子爱上学习的问题。从这一主旨出发，详细阐述了家长在教育孩子的过程中，用科学合理的方法引导孩子爱上学习的100个细节问题，观点独到，发人深省，对广大家长来说是不可多......
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知识创新理论框架下的商务英语学习研究
赵珂著2015 年出版198 页ISBN：9787309113037本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论，采用系统整合和微观视角，深入商务英语课堂环境，探索适合中国学生的基于项目调研学习（PBL）的有效商务英语学习模式；并且深层次分析该模式下宏观社会文化因....
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本科生考评观与其学习方式关系的质性研究
苏峻著2013 年出版322 页ISBN：9787549530830本书采取现象描述分析的研究方式，以72名本科生为对象，采用了焦点小组访谈、自然实验法和多元个案研究法，运用了自由反应的主题绘画技术、同步摄像技术和内容分析技术，构建了本科生考评观的分析框架，重构了本科生...
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第二次达尔文革命 用进化论解释人类学习的过程
G·齐科著2007 年出版168 页ISBN：9787561753835本书是关于达尔文的进化理论以及关心人类起源和发展的人必读的一本书。作者将达尔文的进化理论进一步拓展，他的核心思想是任何有序的体系，都在不断地进行着累积变异和选择，越变越复杂，以增强对外界环境的适应性...